也斯
春风化雨，润物无声，又是最美人间四月天。
学校砸学生手机已不是什么新鲜事。让人纳闷的是，尽管这种方式因为简单粗暴而被舆论诟病，可有些学校依旧乐此不疲。
早在2017年，河南南阳华龙高级中学在操场举行手机销毁大会，数十部从学生手中没收来的手机被用铁锤砸毁、投入水桶中。有网友认为此举过于暴力，涉嫌违法。
至于为什么砸，理由大致相同：家长为了教育孩子而让学校砸手机，还写了承诺书，学生也赞成。
学生敢不赞成吗？看看这份《华龙高中部学生手机等9项管理措施》，该文件第一条内容为：“在教室、公寓发现学生有携带手机的，直接放入有水的水桶内或收交后统一集中销毁；在校园发现学生有携带手机的，一律没收。但特别强调：性质严重的，当场砸碎或统一集中销毁。发现有手机充电器的、私拉电源插座、吹风机等违规使用的用电设备一律没收，统一集中销毁。老师在收的过程中坚持不交或者顶撞老师者，直接开除。”
一位“自愿”砸手机的学生刘劲松（化名）介绍，该校设置有“教官”一职，专门负责纪律巡查。刘劲松被砸的手机就是被教官从抽屉里拿走的，那是一款三星手机，购买时市场价5400元。当时教官给出两个选择：“手机拿来销毁，要不然你就回家。”
今年1月15日，教育部在《关于加强中小学生手机管理工作的通知》中提出，要细化管理措施，有限制地让学生带手机入校园，同时又要提高学生信息素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理行为。如今再度出现“砸手机”粗暴、极端的做法，显然有违国家的有关规定。但愿不会在孩子们心中种下野蛮与粗暴的种子。
孩子在家少玩手机，学生手机不进校园，已成为共识，也为教育主管部门所明确要求。但是，相比砸毁手机，可能还有很多柔性办法吧，比如老师在上课前收起学生手机，集中存放管理；学校开通固定座机，便于学生对外联系，等等。当然，最根本的可能还是老师们提高业务水平，多关心学生，调动起学生的学习积极性，让课堂不再枯燥乏味。
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